Monterrey, 23 de noviembre.- La llamada Generación Z o centennials que incluye a los nacidos entre 1995 y 2010, constituyen ya 20 por ciento de la fuerza laboral en el mundo, aun cuando la mayoría aún estudia, siendo parte fundamental en la transformación del mundo actual a consecuencia de la pandemia.
Dentro de pocos años esta generación se hará cargo del mundo, sin embargo ¿estarán preparados para enfrentar los retos que esto conlleva?
Ante esa interrogante, el Tec de Monterrey compartió un estudio de algunas características sobre los centennials,
La generación Z no conocen el mundo sin pantallas, redes sociales digitales o smartphones. Está siempre conectado, son multitask y multipantallas. Una encuesta de Dell Technologies, entre más de 12 mil jóvenes de 17 países reportó que el 80% aspira a trabajar con tecnología de punta y 52% está seguro de tener las habilidades tecnológicas que los empleadores requieren.
Poseen conciencia social y ambiental, por lo que son consumidores conscientes que optan por marcas sustentables, además de participar activamente, incluso fundar, organizaciones ambientalistas o con alguna causa social, y ser mucho más abiertos e inclusivos que sus generaciones precedentes.
Son pragmáticos y realistas, es decir, la mezcla perfecta entre los soñadores millennials y los racionales X Gen.
También son adaptables y resilientes. Los más “viejos” de los centennials apenas alcanzan los 25 años, pero ya han vivido amenazas de terrorismo, el cambio climático, varias recesiones económicas e, incluso, una pandemia, lo que les permite impulsar su capacidad de resiliencia y adaptarse a entornos adversos.
Al ser creativos y autodidactas, los educadores deben encontrar nuevas herramientas para “cultivar” el conocimiento entre los jóvenes, que son apasionados por el autoaprendizaje y que consideran a las “soft skills” como parte indispensable de su proceso formativo.
Trabajan en lo que les apasiona, lo cual les permite elegir conscientemente en qué empresa trabajar o autoemplearse, adaptarse a diversos contextos laborales, como el home-office o los esquemas híbridos y convivir sin prejuicios con sus generaciones precedentes.
El promover el liderazgo en los integrantes de la Gen Z es un reto para los profesores e instituciones educativas, que asumieron el compromiso de ayudarlos a hacer frente a los desafíos de la vida actual.
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